Pràctiques.

 media type="youtube" key="fg5kpLMMljc?version=3" height="360" width="640"  En aquest vídeo, el baló rebota en terra però, com que no és perfectament elàstic i a més està sotmés a fregament, no torna a les meues mans. Si no hi haguera fregament i el baló fóra perfectament elàstic, el baló es quedaría rebotant indefinidament, aplegant fins les meues mans cada vegada. Demostració de la conservació d'energia en xoc elàstic; en aquest cas va transformant-se en cinètica i en potencial respectivament.
 * Un xoc no perfectament elàstic. (Móñiz i Marcos)**

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 * Suma de potencial elàstica en un xoc en sèrie (Móñiz i Marcos)**

Dos pilotes, una damunt l'altra, cauen a terra i, en rebotar, la primera transmitix part de la seua energía potencial elàstica a la segona pilota. La segona pilota, a més, també rebota en la segona. Se sumen aquestes dos potencials elàstiques i, com a resultat, aquesta pilota ix disparada amb molta més energía.

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 * Transformació d'energía potencial elàstica en energía cinètica (Móñiz i Marcos)**

Tenim el típic joguet que, en 'rebovinar' les seues rodes cap arrere, comprimix un moll al seu interior. En soltar-lo, el moll allibera la seua energía potencial que, activant uns mecanismes, es convertix en energía cinètica. Aquesta conservació (transformativa) de l'energia fa que la moto comence el moviment. (Ens comencem a riure perquè Móñiz coloca mal la moto i es cau a terra en lloc de xocar amb la bota; disculpeu! XD)

  **Experimentos 3r examen** media type="youtube" key="vEh-5gBD3QA" width="509" height="420" align="center"

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**La presión aumenta con la profundidad.** **(Dragos) **

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** Equilibrio de la lata. (Dragos) ** media type="youtube" key="61--rYUuME8" width="509" height="420" align="center"

Piedra lenta de reflejos. **(Dragos)**

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**Libros en la mesa. (Dragos)**

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**Rompiendo una regla con una hoja de papel como contrapeso.****(Dragos)** media type="youtube" key="pQewddb9W9k" width="509" height="420" align="center"

El moviment del pèndul (PABLO y BOU) media type="youtube" key="D23a4aK70Ks" height="377" width="504" align="center"

**La taza y el hilo (PABLO y BOU)** media type="youtube" key="xj_HNR32q2k" height="480" width="640" align="center"


 * Tenim una tasssa lligada a l'extrem d'un fil i en l'altre tenim una anella de metall de les que se gasten per a lligar les fundes estes de plàstic per als full. En mig tenim un llapis.**


 * Quan soltem la anella va caiguent la tassa i al mateix temps la anella es va acostant al llabis. Quan está molt a prop, i per la velocitat que porta la tassa, la anella s'enrotlla al llapis y li pegua unes quantes voltes. Aleshores la força de fregament augmenta considerablement i la tassa queda subjectada pel fil al llapis.**

**Movimiento Parabólico (PABLO y BOU)**

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En aquest experiment, demostrem que desde un punt de vista exterior, si un cos (pilota) cau de un móvil a certa velocitat (moto), efectua una paràbola, en la que la Velocitat inicial en el eix X és la de la moto. Si habriem filmat desde el punt de vista de la moto, i no considerarem el roçament amb l´aire, seria una caiguda lliure, tot depén de la perspectiva.

**LA TENSIÓN**(ADNAN) media type="youtube" key="7myJ9oK6VOM" width="425" height="350" align="center"

**LA GRAVEDAD**(ADNAN) media type="youtube" key="jyKA11Xzarg" width="425" height="350" align="center"

**CRONÓMETRO DE PAPEL**(ADNAN) media type="youtube" key="u4e-iBMs5mM" width="425" height="350" align="center"

CENTRO DE LA MASA DE LA LATA ( ESTHER, ALINA Y OLGA)

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INERCIA, PRIEMRA LEY DE NEWTON ( ESTHER, ALINA Y OLGA)

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CENTRO DE LA MASA DE LA VELA (ESTHER, ALINA Y OLGA)

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**la cuchara atrapada por la arena (clara tejedo y alejandro alcantara)**

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La arena esta formada por partículas. Al tirar la arena en un recipiente,las partículas no están ordenadas, por lo tanto, la cuchara se puede sacar sin esfuerzo.Al darle golpes horizontales al recipiente, conseguimos que las partículas se ordenen, así ofrecen mayor rozamiento sobre la cuchara y es mas difícil de sacarla.

los vasos compañeros (clara tejedo y alejandro alcantara)

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Un solo vaso, apenas soporta peso porque tiene que soportarlo todo el, pero si ponemos unos cuantos vasos, con una madera encima, de manera que todos los vasos la toquen, y ponemos un peso encima de la madera, los vasos se distribuirán el peso proporcionalmente y lograran aguantar el peso entre todos.

Corrientes de aire ( Alejandro.A y Clara Tejedo)

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Material: Vela, una botella y el aire de nuestros pulmones. Colocamos una vela ardiendo a unos 15 cm de una botella y situaremos nuestra boca en linea recta con la botella, de forma quebla botella este justo en el centro. El resultado es que la llama se apagara ,pese que la botella obstaculiza el paso del aire. La botella ha desviado las corrientes de aire que salieron de nuestra boca. En la parte posterior de la botella las corrientes se han buelto a reunir y consiguen apagar la llama.

La diferencia de presiones ( Alejandro.A y Clara Tejedo)

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En algunos libros de texto para ilustrar como varia la presion con la profundidad en el interior de un liquido se utiliza el siguiente experimento.El razonamiento es el siguiente. La presion aumenta con la profundidad, la velocidad de salida del liquido por los agujeros aumenta con la presion y al aumentar la velocidad de salida del liquido aumenta la distancia rrecorrida.

Libros en la mesa ( Alejandro.A y Clara Tejedo) media type="youtube" key="ilTjsH24dek" width="425" height="350" align="center"

Si colocamos un libro sobresaliendo al borde de una mesa y no queremos que se caiga, solo podemos hacer que sobresalga la mitad de su lobgitud como se ve en el video. Si tenemos dos libros iguales de longitud, y los ponemos uno sobre otro podemos ponerlo en medio de el otro sin que se caiga.

**Microgravetat en una botella de plàstic (Marcos i Móñiz)**

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Ací l'aigua, que ix pel forat per acció de la gravetat (l'aigua que té damunt, per pressió, la expulsa), deixa de caure quan la botella cau. Al estar les dues afectades per la gravetat, aquesta diferencia d'acceleració desapareix i l'aigua no es veu espentada cap a fora de la botella. No s'aprecia molt bé pero evidentment l'aigua deixa d'ixir durant la caiguda.

**Una pila lenta de reflexes (Marcos i Móñiz)**
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En aquest cas, l soltar la botella, la pila es manté en equilibri durant uns instants ja que la força elàstica de la goma anul·la la de la gravetat. La botella, afectada tant per la gravetat com per la força elàstica (les dos en el mateix sentit) baixa ràpidament i 'engolix' la pila. És aleshores quan, en desaparèixer la força elàstica, la pila es veu afectada per la gravetat i cau junt amb la botella.

**La força de l'assecador anul·la la de la gravetat (Marcos i Móñiz)**
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En aquest experiment demostrem que dos forces de mateix mòdul i direcció pero diferent sentit s'anul·len. No es veu clarament pels lleugers moviments horitzontals i perquè l'aire no és expulsat de manera constant, però si l'experiment es realitzara en les condicions ideals, la pilota es quedaria completament suspesa en l'aire. La força de l'aire de l'assecador contrarresta la de la gravetat.

**Prácticas de inercia (Ángel González)** **http://www.youtube.com/watch?v=uL4_W6MmvEQ&feature=youtu.be** En esta práctica tenemos un vaso de cristal, una tarjeta y una moneda. Cuando damos un golpe seco a la tarjeta observamos que esta sale disparada, pero sin embargo, la moneda se queda en su sitio, pero por el efecto de la gravedad cae en el vaso. Esto sucede por el principio de inercia. La moneda estaba en reposo, cuando yo pongo en movimiento la tarjeta sale volando, pero como la moneda no estaba sometida a ninguna fuerza (ya que las que actuaban sobre ella se anulan entre si) esta tiende a quedarse en reposo y cae por la gravedad. Con este experimento demostramos de qué manera actúa la inercia.

http://www.youtube.com/watch?v=gAqvZ2KFRWo&feature=youtu.be

En esta práctica observamos una estructura con un hilo, una moneda y otro hilo cogiendo la moneda. Cojo el hilo de abajo, estiro poco a poco hasta que uno de los hilos se rompe. El hilo que se rompe el de arriba y no el de abajo. El de abajo estaba en reposo y como dice la inercia tenderá a quedarse así, en cambio el de arriba está sometido por la fuerza que yo estoy infringiendo sobre él. []

En esta práctica observamos la misma construcción que en la anterior, sólo que en esta la fuerza que yo infrinjo es de golpe. El hilo que se ve afectado por esta fuerza es el de abajo por eso se rompe y el de arriba se queda tal y como está.

[]

En esta práctica tenemos una moneda y una hoja de papel. Hago una fuerza estirando de la hoja muy rápida y decidida, como podemos observar la hoja cae al suelo, pero la moneda ni se inmuta. Esto ocurre por que la moneda está en reposo y como dice la inercia tenderá a quedarse en reposo.

Os dejo por fin nuestro video (de Paula y Ruben ) espero que os guste :

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la tinta y el seu moviment (clara y alejandro alcántara)
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Al posar gotetes de tinta sobre la superficie i donar-li voltes amb la ma, aquestes, degut a la força centrífuga i els efectes d'aquesta foça son causats per la inercia. Com podeu observar al video, les gotetes fugen del centre, peò no en linea recta, sino que es corven un poc, depenent de la força que fem a la botella que està baix del cartró es corbara més o menys la trajectoria de les gotetes. Si ens fixem les gotetes que estàn mes a prop del centre cuasi no s'ha mogut, açò es deu a que en un moviment circular, la velocitat de gir és major quan més ens allunyem del centre de gir. Al menejar-se la goteta de tinta, aquesta porta una velocitat de gir més petita que la del cartró i açò suposa que el cartrò 'guanya' / 'adelanta' a la goteta, fent que aquesta descriga la trajectòria curvada y no recta.

Como adivinar si un huevo esta cocido o no(clara y alejandro alcántara)

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La botella se autocontrae ( Clara y Alejandro Alcántara)

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 * el papel atraido por el aire (clara y alejandro alcantara)**

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La 'caseta' de paper es cau, degut a que l'aire que jo tire per baix d'ella, empenta l'aire que ja hi estaba davall, creant així pressió contra les parets de la 'caseta' i fent que aquestes parets no aguanten la presió de l'aire i es desplomen.

FUEZA CENTRÍPETA Y CENTRÍFUGA (ESTHER, ALINA Y OLGA)
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EL PESO EN EL ASCENSOR (ESTHER, ALINA Y OLGA)
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LA DIFERÉNCIA DE TENSIÓN (ESTHER, ALINA Y OLGA)
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**EXPERIMENTO CON PLANO INCLINADO (PABLO Y BOU)**
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**EXPERIMENTO MOMENTOS DE FUERZA (PABLO Y BOU)**
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Experimento pendulo(Paula y Adnan)
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Experimento rozamiento(Paula y Adnan)
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Experimento 3 ley de Newton(Paula y Adnan)
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 * EXPERIMENTOS (ANGEL)**
 * http://www.youtube.com/watch?v=7sIH7zYcuZY&feature=youtu.be**

Las pelotas de plastilina hacen de contrapeso y así poder mantenerse en ese equilibrio tan inusual. Cuando retiro las pelotas la estructura no aguanta y se cae.

http://www.youtube.com/watch?v=AGVp8aHENWs&feature=youtu.be

A medida que vamos estirando el billete, este busca de forma natural el centro de gravedad de la moneda mientras se deslizan moneda y billete. De esta forma ambos van buscando el equilibrio, haciendo que la moneda pueda mantenerse en equilibrio. http://www.youtube.com/watch?v=SXsOBn6xqPU&feature=youtu.be El centro de gravedad se va desplazando cada vez que coloco una pieza encima de la otra hasta que con la última la recta vertical del centro de masas coincide con el bloque de la izquierda y de esta manera si retiramos el bloque de la derecha la estructura se mantiene en equilibrio. Cuando retiramos el último bloque el centro de gravedad se desplaza un poco hacía la izquierda, por lo tanto la estructura se desequilibria y la estructura cae.

 EXPERIMENTOS DE ENERGÍAS

MOLINILLO TÉRMICO (AMANDA Y ÓSCAR) media type="youtube" key="bhKVUgizq10" width="425" height="350"

PELOTAS DE TENNIS (AMANDA Y ÓSCAR) media type="youtube" key="8tmA-CS3V-I" width="425" height="350"

LATA OBEDIENTE (AMANDA Y ÓSCAR) media type="youtube" key="rVV6Laemj1o" width="425" height="350"

BALÍN DISPARADO (clara y alejandro alcanrtara )

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La piloteta traspassa la mànega de extrem a extrem perque: la piloteta quan es troba dalt, en repos, te una energia potencial. Aquesta energia potencial es transforma en energia cinètica mentre va caent per la manega de plastic. Quan la piloteta arriba a la volta, èsta aconsegueix pasar-la sense cap dificultat ja que l'hem llançada des d'una determinada altura, si aquesta altura inicial aguera segut menor, doncs la piloteta no aguera pasat la volta, perque no aguera tingut suficient velocitat com per a superar la acceleració negativa que hi ha al pujar la volta. L'energia no desapareix ni es destrueix, sols es transforma. .

pelota empuja pelota (clara y alejandro alcantara)

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en aquest experiment ocorre el seguent: les pilotes quan les deixes caure a terra, mai tornaran a la teua ma degut a la perdua d'energia que experimenten al xocar contra el terra. Quan deixem caure les dos pilotes una dalt de l'altra, la de baix rebotarà poc, així l'energia potencial d'aquesta es transformarà en energia cinètica de la de dalt, fent que aquesta tinga una major velocitat i una major altura de la que tenia abans, quan la deixabem caure tota sola.

=**Prácticas Tercer Examen Ruben Ribes**=
 * Os dejo este video hecho por mi, espero que os guste.**

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